برنامج النخبة
برنامج علمي تأصيلي إثرائي
منطلق البرنامج
﴿وَمَا كَانَ الْمُؤْمِنُونَ لِيَنفِرُوا كَافَّةً ۚ فَلَوْلَا نَفَرَ مِن كُلِّ فِرْقَةٍ مِّنْهُمْ طَائِفَةٌ لِّيَتَفَقَّهُوا فِي الدِّينِ وَلِيُنذِرُوا قَوْمَهُمْ إِذَا رَجَعُوا إِلَيْهِمْ لَعَلَّهُمْ يَحْذَرُونَ﴾
[التوبة: 122] — قال القرطبي: «هذه الآية أصلٌ في وجوب العلم»
﴿لَقَدْ مَنَّ اللَّهُ عَلَى الْمُؤْمِنِينَ إِذْ بَعَثَ فِيهِمْ رَسُولًا مِّنْ أَنفُسِهِمْ يَتْلُو عَلَيْهِمْ آيَاتِهِ وَيُزَكِّيهِمْ وَيُعَلِّمُهُمُ الْكِتَابَ وَالْحِكْمَةَ﴾
[آل عمران: 164]
وقول النبي ﷺ: «بلِّغوا عني ولو آية» (رواه البخاري 3461 من حديث عبدالله بن عمرو)، وقوله ﷺ لمن بلغه: «نضَّر الله امرأً سمع منا شيئًا فبلَّغه كما سمع؛ فربَّ مبلَّغٍ أوعى من سامع» (رواه الترمذي 2657 وقال: حديث حسن صحيح، وابن ماجه 232).
رؤيتنا
الجودة في تمكين العلم الشرعي، وتحقيق فاعلية المتعلم.
رسالتنا
برنامج علمي يُعنى بتمكين نخبة من طلاب العلم الشرعي من أصول العلم، من خلال متون علمية أصيلة، وتعزيز سلوكهم، وأدوات تقنية حديثة.
قيمنا
الهدف العام
يهدف «برنامج النخبة» إلى إخراج طلاب علمٍ مؤهلين في العلم الشرعي، متقنين لأصول العلوم ومفاتيحها، فاعلين في المجتمع، متهيئين للتميز في المرحلة الجامعية.
مسارات البرنامج الثلاثة
مسار المتون العلمية
فصلان دراسيان + إجازة صيفية- الفصل الأول: الأصول الثلاثة، ثم الأربعون النووية، ثم نخبة الفكر، ثم الآجرومية، ثم الورقات — فيحفظ المتون حفظًا متقنًا رواية ودراية، ويتفهمها بقراءة شروحها وحضور دروسها.
- الفصل الثاني: كتاب التوحيد، ثم العقيدة الواسطية — كالسابق.
مسار السنة النبوية
أربعة فصول دراسية + إجازتان صيفيتانيحفظ الطالب فيه «تهذيب بلوغ المرام» مع زيادات المحرر لابن عبدالهادي وعمدة الأحكام للمقدسي — رواية ودراية كما سبق، ويصحب هذا المسار المهارات الحديثية.
مسار الفقه
أربعة فصول دراسية + إجازتان صيفيتانيحفظ الطالب فيه متن «زاد المستقنع» كذلك، ويصحب هذا المسار التطبيقات الأصولية والقواعد الفقهية.
ركائز البرنامج الأربع
فيتحصل من هذا أسبوعيًا:
مهام الطالب الثماني
في كل مرحلة يُطالَب الطالب بعدة مهام على النحو التالي
حفظ المقدار المحدد من المتن مع تكراره 25 مرة، وفق الخطة المقررة.
قراءة شرح المقدار المحفوظ وفق الشرح المقرر، وذلك بعد سماعه.
قراءة آخر 15 مقطعًا محفوظًا من المحفوظ السابق، وهو ما يسمى بالربط.
مراجعة المتون المحفوظة وفق الخطة التفصيلية المقررة.
إنجاز المشارَك السلوكي كاملًا على المشرف.
عرض المقدار الأسبوعي وفق الخطة المقررة.
الالتزام بحضور الدرس الأسبوعي لشرح المتون العلمية.
المناقشة على شروح المتون كل أسبوع والاختبار عليها.
وسائل البرنامج الخمس
القيمة المضافة
مما يمتاز به برنامج النخبة
جودة المخرجات: بالاهتمام بالإتقان اهتمامًا بالغًا؛ لتخريج طلاب متمكنين من متون العلم التأصيلية.
تسلسل البرامج وانتظامها: فتبدأ من مرحلة المتون، ثم السنة، ثم الفقه، برنامجًا بعد آخر، ثم التخصص.
العناية بتخريج طالب علم مهتدٍ بهدي العلماء، متخلقٍ بأخلاقهم، ممتثلٍ سمتهم، متأسٍّ بأفعالهم، وسطيٍّ في منهجه.
تحقيق الفاعلية: بتدريب الطالب على مهارات العلم، وتمكينه من ممارسة التعليم الذي يتوافق مع مستواه التعليمي إبّان تخرجه.
العناية بالطلاب منذ سنٍّ مبكرة؛ ليرتاضوا على العلم.
معايشة الطلاب معايشةً علمية؛ لتحقيق معنى القدوة العلمية.
المرونة في أوقات الاستفادة من المنتجات.
مخرجات البرنامج
أولًا: المخرجات العامة
- إعداد نسخة من المتون العلمية بأجود تحقيق، مقسمة الصفحات للحفظ، مضبوطة بالشكل، مسجلة صوتيًا.
- إعداد نسخة من كتاب زاد المستقنع بأجود تحقيق، مقسمة الصفحات للحفظ، مضبوطة بالشكل، مسجلة صوتيًا، خادمة للحُفّاظ.
- إعداد نسخة مهذبة التخريج من كتاب بلوغ المرام مع إضافة زوائد المحرر والعمدة وتسجيلها صوتيًا؛ ليجتمع للطالب كتابٌ حوى غالب أحاديث الأحكام التي عليها العمل — وهذه خدمة جليلة للساحة العلمية.
مرحلة المتون العلمية
- يحفظ الطالب: 200 صفحة بإتقان، ويعرضها كاملة حضوريًا
- يقرأ من شروح المتون: 2522 صفحة
- يحضر: 60 درسًا في شرح المتون العلمية
- يقرأ في آداب طالب العلم وسير العلماء: 2000 صفحة تقريبًا
مرحلة بلوغ المرام
- يحفظ الطالب: 267 صفحة بإتقان، ويعرضها كاملة حضوريًا
- يقرأ من شرح البلوغ بمعدله: 2300 صفحة
- يحضر: 70 درسًا في شرح بلوغ المرام
مرحلة الزاد
- يحفظ الطالب: 232 صفحة بإتقان، ويعرضها كاملة حضوريًا
- يقرأ من شرح الزاد بمعدله: 2455 صفحة
- يحضر: 70 درسًا في شرح زاد المستقنع